Udvikling og uddannelse i praksis

Ambios' kernekompetence er kapacitetsopbygning. Vi klæder ledere, medarbejdere og konsulenter på til selv at løfte og varetage udviklingsprocesser.

Certificeret i diplommodulerne:

1. Ledelse af forandringsprocesser

2. Ledelse og kompetenceudvikling

3. Faglig ledelse og læringsmiljø

4. Faglig ledelse og evalueringskultur

5. Ledelse af social kapital

6. Arbejdsmiljøledelse i off. organisationer  

7. Ledelse og bæredygtighed

af Uddannelses- og Forskningsministeriet

 
tegning.png
 
 

– short and simple

Aktionslæring

Aktionslæring kan tones og tilpasses i det uendelige. Og hvis du allerede har stiftet bekendtskab med aktionslæringens kunst og håndværk, ved du også, at det kræver sin metier at beherske metoden. Men hos Ambios gør vi en dyd ud af at gøre det komplekse enkelt og ligetil. Så her får du en smagsprøve på, hvor enkelt et AL-forløb kan være.

 
Mooncars-3.jpg
 
Artboard 11 copy.png

skræddersyede forløb

Udover vores DOL-certificerede uddannelser er det muligt at få skræddersyet et praksis- og komptenceudviklingsforløb, der passer til netop jeres behov. 

 
_MG_8022-2.jpg
 

ambios´ Uddannelser og forløb

Hos Ambios tilbyder vi uddannelser og udviklingsforløb med aktionslæring (AL). Bestil et faciliteret AL-forløb - samtidig med at vejledere eller procesfacilitatorer er i mesterlære hos en af vores AL-konsulenter! Specialiser dig i aktionslæringsmetoden med AL-konsulentuddannelsen! Byg ovenpå uddannelsen med træning og fordybelse i A-Lab! Brug aktionslæring som redskab til at sætte din viden om pædagogisk trivsel i spil med Den Pædagogiske Trivselsvejlederuddannelse! Eller sammensæt lige præcis det kompetenceudviklingsforløb, der passer jer bedst! Det hele er muligt i Ambios' uddannelses- og forløbsunivers.

Uddannelserne er sammensat af Diplom-valgmoduler og giver ved beståede eksamener 5 eller 10 ECTS-point.


Aktionslæringskonsulent

(AL-konsulentuddannelsen)

Som AL-konsulent bruger du aktionslæring til at rammesætte og facilitere praksisudvikling for læringsgrupper eller teams med en organisatorisk kobling. Det centrale omdrejningspunkt er den del af din praksis, hvor forundring opstår.


Pædagogisk Trivselsvejleder 

Som pædagogisk trivselsvejleder får du kompetencer til at facilitere praksisudvikling, der skaber øget trivsel blandt børn i skole og dagtilbud. Aktionslæring bliver en metode til at sætte din pædagogiske trivselsfaglighed i spil. Og du sætter den i forhold til de politiske og organisatoriske intentioner og strategier, der omhandler trivsel i skole og dagtilbud.


Artboard 8.png

Trænings-lab

Har du en AL-uddannelse eller har du igennem dit arbejde erfaring med aktionslæring? Og kunne du godt tænke dig at blive mere sikker i AL-håndværket igennem systematisk og kompetent superviseret træning? Så kan det være, at professionelle læringsfællesskaber med AL er noget for dig!

Trænings-Lab er rettet mod at træne dine kompetencer til læringsledelse. Det betyder, at der stilles skarpt på samtale- og faciliteringskompetencer under AL-forløb, og at der i mindre grad fokuseres på de organisatoriske elementer.


Artboard 11.png

mesterlære

Ønsker I systematisk og kompetent at implementere og udvikle et fagligt indsatsområde i professionelle læringsfællesskaber? Og ønsker jeres AL-facilitator samtidig at få trænet sit AL-håndværk? Så kan et AL-forløb med mesterlære være noget for jer!

Et AL-forløb består af fire AL-samtaler i et professionelt læringsfællesskab, f.eks. et team. De fire AL-samtaler vil blive faciliteret af en ekstern konsulent med jeres egen AL-facilitator i mesterlære. Under et AL-forløb med mesterlære kommer et professionelt læringsfællesskab til at udvikle kompetencer i og af praksis, samtidig med at jeres AL-facilitator kommer til at træne håndværk og rolle i egen organisation.